ようこそ孤児院へ

現在は2週間の休暇期間。

活動は全くできないため、

休暇明けの準備をしているところ、

面白い話を聞きました。

先輩隊員から、

「近くに孤児院があって、

代表が会いたがってるから行ってみない」

そんな一言から始まりました。

元を辿ると、

過去の隊員が活動とは別で、

関わりを持っていたらしく、

その流れで代々受け継がれているそう。

ということで、

孤児院に行ってきました。

下は3歳から上は中学生くらいの子どもが、

そこにはいました。

まだ外国人慣れしていないのか、

遠くからこちらを眺めている。

そんな子ども達も多かったですが、

手を振ったら返してくれるのは、

嬉しいですね。

ぼくが訪問したところは、

約20人ほどが共同生活を送っている施設でした。

男女で部屋は別れており、

小さい子ども達は2段ベッドのある一室で、

寝ていますが、

中学生の子ども達は個室で生活しており、

プライベートは守られているなという印象。

意外だなと思ったのは、

施設の設備が整っていること。

テレビがあったり、

洗濯機までも。

あれ我が家よりも、

充実した環境だな…

話を聞いてみると、

洗濯機はアメリカの団体から寄付で貰ったが、

洗剤を買うお金がないから

使ってないとのこと。

…かなりもったいない

改めて寄付や支援の難しさを感じました。

庭には広大な畑と、

池があり、

野菜栽培と魚の養殖を行なっているとのこと。

養殖は稚魚が全滅して、

現状池のみ。

子どもにとっての環境は、

十分揃っていそうなので、

あとはそれを生かすアイデアを提案したい。

そう思っています。

そして別日には、

孤児院の子ども達を対象とした、

サマースクールを運営する方ともお会いしました。

政府からの援助で運営してるそうで、

7〜8月の1ヶ月間

しっかりカリキュラムに基づき、

実施しているとのこと。

サマーキャンプのような事も、

毎年やっているようでとても楽しそう。

夏休み期間中は、

自分の学校もお休みのため、

孤児院のお手伝いをしながら、

複数コマを持たせてもらえることになりました。

学校と違って、

かなりの裁量があるので、

普段教える音楽や体育以外に、

日本語や日本文化の紹介もできそうで、

これからが楽しみです。

またサマースクールには、

孤児院の子どもだけでなく、

近所の子どもも集まるそうですが、

また学校とは違った、

子どもとの関わりができそうで、

良い勉強になりそうです。

まだまだ孤児院の組織体制や、

その背景。

孤児となる要因についてなど、

わからないことだらけですが、

徐々に勉強していきたいと思います。